Approfondimento
Coding e robotica educativa

I laboratori di coding e robotica sviluppano pensiero computazionale, creativita’, collaborazione e capacita’ di affrontare problemi in modo graduale. Come nella proposta storica ACF, il percorso parte da una prima alfabetizzazione digitale e conduce gli studenti dalla costruzione di semplici sequenze logiche alla creazione di storie, giochi, animazioni e prototipi.
Come si lavora
- Programmazione visuale con Scratch e ambienti adatti all’eta’.
- Robot educativi, LEGO WeDo o Spike, sensori, making e semplici prototipi.
- Progettazione per tentativi: ideazione, prova, individuazione dell’errore e miglioramento.
- Videogame, storytelling digitale, mappature robotiche e compiti di realta’ interdisciplinari.
- Lavoro cooperativo con ruoli, documentazione del processo e presentazione del prodotto finale.
Esperienze documentate
Coding e robotica educativa
25 ore presso il 26° IC Imbriani – S.A. De’ Liguori, anno scolastico 2024/2025.
Coding e LEGO Spike
Due laboratori per docenti, 30 ore complessive, presso l’IC Alfieri Lante della Rovere nel 2024/2025.
Robotica e mare
Junior Videogame Developer e mappatura robotica dei fondali nella rete Capraro, 20 ore per percorso nel 2023/2024.
Lo storico dei primi corsi
Tra il 2018 e il 2019 ACF ha realizzato, tra gli altri, Atina in Coding, Coding e imparo, La terra dei Robot, Il mio amico Robot ed Eureka, percorsi da 30 ore per scuole primarie e secondarie inseriti nei programmi PON per competenze di base e inclusione.
Contenuti e strumenti vengono adattati alle dotazioni della scuola e all’eta’ dei partecipanti. Consulta il Curriculum dell’Associazione Culturale Farnese – versione del 30 aprile 2026 oppure richiedi un percorso personalizzato.